高台县以教育信息化为抓手，大力推动信息技术与学前教育深度融合，持续加大投入、优化布局，为学前教育高质量发展注入科技动能。
走进高台县第二幼儿园，科技元素与童趣场景随处可见。入园大厅里，智能晨检设备实时监测幼儿身体状态，健康数据同步推送至家长端；教室中，教学一体机播放的趣味动画，引得孩子们争相互动，让课堂氛围愈发鲜活。数字化设施已无缝融入幼儿学习生活的各个场景。
“新增的晨检机器人，孩子入园往那儿一站就能完成检测，结果立马就推送到家长APP上，孩子的健康状况一目了然，特别放心。”幼儿家长丁倩雯对此赞不绝口。
数字化工具不仅让家长安心，更给教师减负增效。以往繁琐的考勤统计、幼儿观察记录等重复性工作，如今依靠智慧管理系统一键即可完成。教师们得以从机械性事务中解脱，转而借助丰富的数字化教学资源和精准数据分析，打造更贴合幼儿个性化发展需求的课堂。“AI辅助观察功能更是解放了我们的双手，让我们有更多时间专注陪伴孩子、倾听孩子心声。”高台县第二幼儿园教师李玉桃说道。
作为甘肃省示范性幼儿园，高台县第二幼儿园积极拥抱教育数字化转型浪潮，将先进技术与学前教育规律深度融合，构建起覆盖园务管理、卫生保健、队伍建设、保教实施、家园共育等全场景的智慧生态。“坚持教育数字化促进教育现代化发展的理念，融入AI和物联网技术，数智校园的建设使得保教实施更科学，工作效率更高，家园联系更密切。”高台县第二幼儿园党支部书记、园长石晶表示。
目前，全县学前教育领域正以推广数字化建设为标杆，从硬件设施升级到智慧管理平台搭建，从数字化教学资源开发到教师信息素养培训，多维度推动信息技术与学前教育深度融合，让智慧教育的红利惠及每一个孩子，为全县学前教育高质量发展铺就一条科技赋能的快车道。
